Schule mit Perspektiven

Die Schüler der 4. Klassen aller drei Volksschulen des Tales und deren Eltern durften beim "Mittel- und Realschultag" in Riezlern einen informativen Blick hinter die Klassentüren werfen. Die LehrerInnen und SchülerInnen der 5. bis zur 10. Schulstufe präsentierten Kindern und Eltern eine Schule mit Perspektiven. Groß und Klein konnten an unterschiedlichen Unterrichtsstationen nicht nur die Fächer, sondern auch deren Inhalte und die Methodik der Kleinwalsertaler Mittel- und Realschule kennen lernen. Egal ob Werken, Kochen, Physik und Chemie, Informationstechnologie, Französisch, Betriebswirtschaftslehre, Methodentraining, Freiarbeit oder das Freifach Lego Mindstorms, die Schüler durften an allen Stationen selbst Hand anlegen. Besonders von Interesse für die Eltern: Das an der Mittel- und Realschule konsequent betriebene "Teamteaching" mit dem Einsatz von je zwei Lehrern in der Klasse in den Hauptfächern Englisch, Deutsch und Mathematik. Ein Garant für das individuelle "Fördern" und "Fordern".

Österreichischer

und Bayerischer Schulabschluss

Nach dem praktischen Erkundungsgang folgte die "Theorie". Direktor Elmar Grabherr erläuterte den Eltern das methodisch-didaktische Konzept der "Walser Mittel- und Realschule".

Als österreichischer Schulstandort ist es möglich, den Schülern neben dem österreichischen Mittelschul-Abschluss (8. Schulstufe) auch einen bayerischen Schulabschluss anzubieten. In der 10. Klasse können die Schüler nach Vorbild der bayerischen Realschule die "Mittlere Reife" an der Walser Realschule ablegen. Der erste Jahrgang wird mit Ende des laufenden Schuljahres den begehrten bayerischen Schulabschluss machen können. Der Abschluss der "Mittleren Reife" wird in Bayern voll anerkannt und öffnet für Walser Schüler alle Bildungsmöglichkeiten in Deutschland - so wie nach dem Abschluss der 8. Schulstufe auch alle Bildungswege in Österreich offen stehen.

 

Der mögliche künftige Nachwuchs für die Mittel- und Realschule Kleinwalsertal durfte mit den „Großen“ in unterschiedlichsten Fächern gemeinsam arbeiten.
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